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兰州商学院继续教育学院关于考试命题的规范性要求
2011-06-16 00:00  兰州商学院继续教育学院

为加强教学管理,保证教学质量,严格命题办法,规范考试环节,特制定如下考试命题的规范性要求。

一、命题的原则

1.依据教学大纲的原则。命题首先要紧扣教学大纲,以教学大纲为依据,把教学大纲的要求转化为试题内容,从而确保教学与考试的一致性。

2.点面结合的原则。命题必须做到全面反映课程的主体内容,命制的试题对该课程应具有较强的代表性,同时还要做到重点突出。

3.难度适中的原则。命题时应充分考虑试题的难易程度,既不能太难,也不能太易,要求各种难度层次的试题要合理搭配,各种题型中都要尽可能地包含不同难度的试题。

4.全面性原则。试题内容要特别注意覆盖率,所命试题的内容要能全面地反映学生的不同层次的认知程度,即识记、理解、简单运用和综合运用四个层次的搭配要合理,比例要适当。

5.合理性原则。命题要以基本知识、基本理论和基本技能的考核为主,切忌出偏题、怪题、超纲题。

二、命题的结构

命制的试题结构包括:题型、题量与分值。

1.题型。不同的题型可以从不同侧面来反映学生理解、分析、解决问题的程度。结合每门课程的教学目的与要求,来选择较为适宜的题型,一般来说,试题的题型大体包括两个方面:客观性试题题型(选择型、填空型、判断型、排序型、匹配型)和主观性试题题型(概念解释、简答、简述、论述、作文、案例分析、程序设计等),命题时主、客观性试题题型结构要适当。

2.题量。鉴于各门课程的内容不同,应严格把握好各门课程试题的题量,在120分钟的考试时间中,试题题量掌握在具有中等水平的学生在100分钟内答完为宜。

3.分值。分值取决于题型、题量及难易程度,客观性试题每小题的分值一般控制在1分,多项选择题可以控制在2分,填空题可以根据内容的多少适当给分,但是每小题的分值不能超过2分,概念解释的分值控制在3分左右,其它主观性试题每小题的分值掌握在5分、10分、15分、20分,不得超过20分。

三、命题的具体要求

1.命题必须讲究科学性、艺术性。

2.选择题的备选答案必须与题干的问题相关,正确项和干扰项在长度、结构、水平上尽量一致,干扰项能反映学生的典型错误。

3.编制非选择题要做到题意明确、设问清楚、要求合理、无歧义;答题量与赋分值合理。

4.填空题要求填写的内容必须是重要的字、词或句。

5.尽量避免使用暗示性的语句,尤其是在判断题中,最好不用“任何”、“一切”、“都”等一类的词语,除非特别需要。

6.实行教考分离、流水阅卷的课程每次命制的试题不得少于3套,其他课程每次命制的试题不得少于2套,每套试题应附有标准答案及评分标准。

7.试卷卷头的格式为:

兰州商学院继续教育学院20XX--20XX学年第X学期  (宋体小二,加黑)

XXXXXX》考试试卷(X卷)(宋体四号)

站名      专业       学号        姓名        分数 (宋体四号)

(试卷内容为宋体五号字)

例:

兰州商学院继续教育学院2010-2011学年第一学期

《西方经济学》考试试卷(B卷)

站名       专业        学号        姓名         分数          

8.试卷设计:

1)试题在“word”下编辑,授课教师向教务科报送电子版试题(A卷、B)两份。

2)卷面按“16K”设计,左右边距各为2.0厘米,上下边距为1.5厘米。

3)试卷应注明页码。

4)每道题需留有相应的答题空间。

四、本规定自下发之日起实施

五、本规定解释权归兰州商学院继续教育学院

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